Дрезденська академія мистецтв, Державний художній університет у Дрездені, Німеччина
Дрезденська академія мистецтв є державним художнім університетом у Саксонії, розташованим на трьох ділянках уздовж річки Ельба, переважно на терасі Брюля, Гюнцштрассе та Пфотенгауерштрассе. Головна будівля на терасі має скляний купол, який місцеві називають «Лимонодавка» через його форму, і вміщує студії для традиційних і сучасних видів мистецтва, включаючи реставрацію та сценографію.
Академія була заснована в 1764 році саксонським принцом-електором і є однією з найстаріших художніх шкіл у німецькомовному світі, хоча вона була створена на основі школи малювання та живопису, заснованої в 1680 році. Вона приваблювала художників з усієї Європи, включаючи Фрідріха та Ріхтера, а пізніше такі постаті, як Оскар Кокошка та Отто Дікс, сформували її як центр сучасних мистецьких рухів у двадцятому столітті.
Академія відображає імена майстрів, таких як Леонардо да Вінчі, Мікеланджело та Дюрер, на своїх зовнішніх стінах. Ця практика видимо пов'язує студентів зі спадщиною, до якої вони приєднуються, і відображає, як школа шанує лінію художньої традиції у своєму повсякденному житті.
Академія розташована поблизу Фрауенкірхе і легко доступна під час дослідження старого міста, поруч з головними площами та історичними вулицями. Школа регулярно проводить дні відкритих дверей та заходи, де зацікавлені відвідувачі можуть оглянути студії, зустрітися зі студентами та викладачами та побачити виставки поточних студентських робіт.
Головна будівля на терасі Брюля має скляний купол, який місцеві з любов'ю називають «Лимонодавка» через його виразну форму, деталь, яку часто не помічають відвідувачі, але яка передає характер місця. Прізвисько невідоме багатьом відвідувачам, хоча воно добре відоме серед мешканців і показує жартівливий місцевий підхід до найменування визначних архітектурних елементів.
Спільнота допитливих мандрівників
AroundUs об'єднує тисячі дібраних місць, місцеві поради та приховані перлини, які щодня поповнюють 60,000 учасників по всьому світу.
